Semana 9 - Short stories

Historias cortas para leer y resumir

1. La llave perdida

María encontró una llave oxidada bajo una piedra en el jardín de su abuela. Al abrir el viejo baúl que la llave desbloqueó, descubrió cartas y fotografías que contaban historias de amores y decisiones tomadas hacía décadas. Entre los papeles, halló una nota dirigida a ella, escrita con una letra que le resultaba sorprendentemente familiar. La lectura de esas palabras la llevó a replantearse su relación con el pasado y con quienes ya no estaban.

Tareas:

1. Resumen (4–6 oraciones).
2. Identifica 3 palabras clave y escribe una breve definición para cada una.
3. Responde: ¿Qué descubrió María en el baúl? ¿Por qué la nota le resultó familiar? ¿Qué decisión sugiere el final?
4. Actividad opcional: Escribe un final alternativo de 3–4 oraciones.

2. El faro

Cada noche, el farero encendía la luz y subía al mirador para observar el mar. Una noche de niebla espesa, vio una luz extraña que no pertenecía a ningún barco y escuchó un golpe leve en la puerta de su cabaña. Al abrir, encontró a una niña que decía no recordar cómo llegó hasta allí, pero insistía en que traía un mensaje importante de alguien del mar. El farero tuvo que decidir entre dejarla marchar o ayudarla a buscar la verdad detrás de esa visita inesperada.

Tareas:

1. Resumen (4–6 oraciones).
2. Identifica 3 palabras clave y explica por qué son importantes en la historia.
3. Responde: ¿Qué vio el farero en la noche de niebla? ¿Qué posibilidades existen sobre el origen de la niña?
4. Actividad opcional: Describe qué crees que contenía el mensaje del mar (2–3 oraciones).

3. La carta sin remitente

Una carta llegó un martes a la puerta de Javier sin nombre de remitente ni dirección de retorno. Dentro había una hoja con un solo párrafo: una disculpa por un error cometido años atrás y una invitación a encontrarse en el parque central al atardecer. Javier recordó entonces un viejo conflicto que había evitado y se debatió entre acudir a la reunión o ignorarla. La decisión que tomó esa tarde cambió la manera en que miró sus relaciones pasadas.

Tareas:

1. Resumen (4–6 oraciones).
2. Identifica 3 palabras clave y proporciona sinónimos o explicaciones breves.
3. Responde: ¿Qué contenía la carta? ¿Por qué fue significativa para Javier? ¿Qué impacto tuvo su decisión?
4. Actividad opcional: Escribe la posible continuación del encuentro en el parque (3–5 oraciones).

Instrucciones para la entrega: Para cada historia incluye: (a) resumen, (b) palabras clave con definiciones, (c) respuestas a las preguntas y (d) (opcional) final alternativo. Longitud recomendada: 150–250 palabras por historia en total. Sé claro y utiliza oraciones completas.